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Bildungsfragen
Herzlich willkommen bei www.bildungs-coaching.de!
Ich freue mich, dass Sie Interesse an meinem Weiterbildungsangebot haben. Die Homepage bietet Ihnen einen Überblick über die verschiedenen Kurse und die Idee die dahinter steht. Studierende, Lehrende an Hochschulen und auch alle anderen Interessierten können im Rahmen der Angebote Ihre bisherigen Kenntnisse reflektieren, ausbauen und optimieren. Gerne lasse ich Ihnen weitere detaillierte Informationen zur genauen Planung der einzelnen Veranstaltungen zukommen und unterbreite Ihnen individuelle Vorschläge zur Kursgestaltung Ihren Ideen und Wünschen entsprechend. Gemeinsam können wir Ihre "Bildungsfragen" besprechen!
Mit besten Grüssen,
Bildungsfragen
Bildungsressourcen an Hochschulen
Universitäre Bildung macht es
sich zur Aufgabe, Studierende so zu befähigen, dass sie qualifiziert und gut
ausgebildet ihren beruflichen Werdegang einschlagen können. Universitäten
verschaffen Zugang zu Wissen, Denkweisen und neuen Ideen. Studierende sollen
sich in diese Lernwelt einbringen und sie mit gestalten. Die
akademische Ausbildung hat in jüngster Zeit viele Neuerungen und
Veränderungen erfahren und der Strukturwandel der Hochschullandschaft wurde
offensichtlich. Die Bologna-Reform führte zu neuen Herausforderungen
für Lehrende und Lernende: Die Anforderungen an universitäre Lehre
verändern sich und Studierende müssen den hohen Ansprüchen gerecht werden.
Neben den fachspezifischen Inhalten sollen Kompetenzen vermittelt werden,
die später auf dem Arbeitsmarkt unabdingbar sind. Beide Seiten, Lehrende und
Studierende, müssen sich somit mehrere Bildungs-Fragen stellen:
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Lehrende |
Studierende |
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Wie gestalte ich meine Lehre? |
Wie gestalte ich meinen Lern-Alltag? |
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Welche Inhalte kann und muss ich in Lehrveranstaltungen vermitteln? |
Welche Inhalte muss ich lernen, um erfolgreich mein Studium abzuschliessen? |
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Wie kann ich die Inhalte interessant und gewinnbringend transportieren? |
Wie kann ich mein neu erlangtes universitäres Wissen langfristig bewahren? |
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Wie verbessere ich meine eigene Lehrfähigkeit? |
Wie verbessere ich meine Lernfähigkeit? |
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Welche Kompetenzen gilt es über die Inhalte hinaus zu vermitteln? |
Welche Kompetenzen sollte ich auf den Arbeitsmarkt mitbringen? |
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Welche didaktischen Methoden gibt es, die Wissens- und Kompetenzvermittlung miteinander verbinden? |
Welche Methoden gibt es, meine „Softskills“ über mein fachliches Wissen hinaus zu optimieren? |
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Wie lehre ich zu lernen? (i. S. v. Inhalte strukturieren, klaren Konzepten und Aufgabenstellungen) |
Wie lerne ich zu lehren? (i. S. v. präsentieren, vortragen, referieren) |
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Wie konzipiere ich meine Lehrveranstaltung? |
Wie konzipiere ich mein zu haltendes Referat, einen Vortrag oder eine Präsentation? |
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Wie kann ich meine Seminarsitzung interessant gestalten? |
Wie kann ich ein interessantes Referat halten? |
Diese Vielzahl von Fragen können beantwortet werden. Ausbildende und Sich-Bildende sollen das bestmögliche „Handwerkszeug“ mit auf den Weg bekommen, so dass sie effizient und leistungsstark ihrer Aufgabe gerecht werden können. Die hier angebotenen Kurse, Workshops und Coachings helfen beiden Seiten, sich den Anforderungen zu stellen und das eigene vorhandene Potential bewusst zu verbessern. Der Kurs "Basics der Hochschuldidaktik" vermittelt hochschuldidaktisches Grundwissen und Methoden. Im Workshop "Referate, Präsentationstechniken und Selbstmanagement für Studierende“ trainieren und verbessern Studierende ihre Fähigkeiten und professionalisieren so unabdingbare "Soft-Skills"-Kenntnisse für ihr Studium und ihre berufliche Zukunft.